El Departamento de Artes y Letras de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío, se ha erigido como una fuerza motriz en el desarrollo del arte y la educación artística en la región de Ñuble. Su encomiable labor es impulsada por la prestigiosa Subvención a la Instalación en la Academia de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
Esta iniciativa de ANID, liderada por la Dra. Tania Faúndez Carreño del Departamento de Artes y Letras de la Facultad de Educación y Humanidades, tiene como objetivo estratégico fomentar la inserción de profesionales con doctorado en instituciones de educación superior, promoviendo trayectorias laborales diversas que enriquezcan la sociedad y el país con la generación de conocimiento, con un énfasis particular en el fortalecimiento territorial y la equidad de género.
Con la visión de revitalizar la dimensión artística en su departamento, la Dra. Faúndez Carreño postuló exitosamente a este competitivo fondo. Su proyecto innovador, centrado en la aplicación del teatro en el ámbito educativo, busca robustecer las metodologías pedagógicas a través del arte, adoptando un enfoque transversal desde el Campus Chillán de la UBB.
«Hoy en día, vivir y crear desde regiones representa un estímulo y un desafío constante. Existe un vasto campo por explorar y desarrollar en la región de Ñuble, especialmente en el ámbito crucial de la educación artística», señaló la académica, subrayando la importancia de gestar propuestas vanguardistas desde los propios territorios.
Reconociendo este fondo como una herramienta esencial para atraer a jóvenes investigadores con ideas frescas y perspectivas renovadas, la Dra. Faúndez Carreño ha realizado una contribución a la estrategia de investigación y desarrollo de la Universidad del Bío-Bío. Su proyecto «Teatro Aplicado en Educación: evaluación y fortalecimiento de metodologías teatrales» ha generado un impacto positivo tangible en la Formación Inicial Docente, fortaleciendo aspectos fundamentales como la comunicación, la expresión oral y la creatividad de los futuros educadores.
Además, ha sido posible la creación de nuevas iniciativas académicas de gran relevancia para la región, como el Diplomado en Metodologías y Gestión para la Educación Artística Escolar, cuyo inicio está previsto para agosto de 2025, y la futura carrera de Pedagogía en Artes Integradas, que promete formar profesionales integrales en el campo artístico-educativo.
El dinamismo de su trabajo también ha propiciado una activa y fructífera vinculación con estudiantes, investigadores y diversas instituciones públicas y privadas. Entre ellas destacan la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, el Ministerio de Educación, así como organizaciones gremiales como SIDARTE Ñuble. La Dra. Faúndez Carreño también desempeña un rol activo en la mesa de educación artística de Ñuble y forma parte del Comité de Área de Educación Física, Artes y Música del Consejo Nacional de Acreditación (CNA).
En cuanto a su desarrollo profesional y el impacto tangible en la universidad, el fondo ANID ha posibilitado la creación de espacios significativos para la promoción y difusión del arte en el campus. La Galería FFEDUH se ha consolidado como una plataforma para exhibir obras de talentosos artistas plásticos regionales, mientras que la Sala Laboratorio Escénico Víctor Jara, única en su tipo en la región, ofrece condiciones óptimas para el desarrollo de la danza y otras artes escénicas.
Finalmente, el alcance de su labor se manifiesta en múltiples dimensiones: la creación artística activa (actuación, dirección, curaduría), la consolidación de la formación académica (diplomados y futuras carreras), la exitosa obtención de financiamiento externo (tres Fondart regionales), la producción de valiosas publicaciones académicas, la realización de enriquecedoras pasantías internacionales y un constante y comprometido vínculo con el entorno social y cultural.
«El arte no es meramente un adorno; educa, moviliza y transforma profundamente. Esa ha sido mi convicción y el motor que ha impulsado cada paso de este proceso», concluyó la Dra. Faúndez Carreño, cuya dedicación y liderazgo fortalecen de manera significativa la presencia y la relevancia del arte en la educación a nivel regional y nacional.
SOJ
